Jogos e práticas corporais afro-indígenas na Educação Física Escolar: encontros culturais e pedagogias do movimento
Os jogos e as práticas corporais afro-indígenas constituem expressões culturais produzidas a partir dos encontros históricos entre povos indígenas e populações negras no Brasil, especialmente em contextos de colonização, escravização, fugas, aldeamentos, quilombos e territórios de convivência forçada ou solidária. Esses encontros, marcados tanto pela violência colonial quanto por estratégias de resistência e sobrevivência, deram origem a práticas corporais híbridas , que articulam saberes, cosmologias e modos de viver distintos, mas conectados pela experiência histórica da opressão e da luta por existência. Na Educação Física Escolar , reconhecer e trabalhar as práticas corporais afro-indígenas significa ampliar a compreensão sobre a formação da cultura corporal brasileira, rompendo com narrativas homogêneas e eurocentradas que historicamente orientaram os currículos. Essas práticas revelam que o corpo, o movimento e o jogo são produções sociais e culturais situadas, atravessadas por...