Cultura corporal afro-baiana na Educação Física Escolar: território, poder, identidade e justiça curricular
A Bahia constitui um dos principais territórios de produção, preservação e reinvenção das culturas afro-brasileiras no Brasil. Suas práticas corporais como: o samba de roda , o maculelê, o afoxé, as danças de matriz africana, os cortejos populares e as expressões corporais ligadas às religiões de matriz africana não podem ser compreendidas apenas como manifestações culturais ou eventos festivos. Trata-se de um patrimônio cultural vivo , forjado em contextos históricos de violência colonial, escravização, racismo estrutural e resistência negra, no qual o corpo assume centralidade como linguagem política, estética, pedagógica e identitária. No âmbito da Educação Física Escolar , a cultura corporal afro-baiana ocupa um lugar estratégico para a consolidação da Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER) e para o enfrentamento das desigualdades raciais historicamente reproduzidas pelo currículo escolar. A Educação Física, enquanto componente curricular que atua diretam...